​4劳动课程改革的意义，怎么估量都不会嫌大！我个人对劳动教育的认知是：为了让每一个学生都发光。很多人都有这样的经验：一个人，专注于他喜欢而又擅长的事情的时候，会不自觉地呈现出平时所没有的那种自信，整个人会焕发出一种光芒。此刻，劳动对于他，是一项自主的、自由的活动。人只有在自主、自由而非被迫、被役使的时候，才有创造的热情与冲动。那么，我们怎么知道自己擅长干什么？不擅长干什么？很简单，去劳动，去尝试，...