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​4劳动课程改革的意义,怎么估量都不会嫌大!我个人对劳动教育的认知是:为了让每一个学生都发光。很多人都有这样的经验:一个人,专注于他喜欢而又擅长的事情的时候,会不自觉地呈现出平时所没有的那种自信,整个人会焕发出一种光芒。此刻,劳动对于他,是一项自主的、自由的活动。人只有在自主、自由而非被迫、被役使的时候,才有创造的热情与冲动。那么,我们怎么知道自己擅长干什么?不擅长干什么?很简单,去劳动,去尝试,...