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秋季开学西安计划新增学位10.5万个
作者:唐玉洁 2022-05-11

本报讯 (记者 唐玉洁) 5月10日,西安市“奋进新征程 谱写新篇章”系列新闻发布会(第二场)召开,记者在会上获悉,2022年秋季开学全市计划投用新建、改扩建学校116所,新增学位10.5万个。

西安市教育局副局长程军安介绍,“十四五”期间,将结合人口增长趋势和教育事业发展需要,在保障各学段学位供给充足的同时,实现教育资源布局进一步优化,已累计新建、改扩建学校454所、新增学位43.04万个,有效保障适龄少年儿童“应入尽入”。

今年将持续壮大优化师资队伍,深入实施《师德师风建设三年行动计划(2021-2023年)》,招录教师7000名,在秋季开学前将完成新教师的全员培训,让新教师“站稳讲台”。同时,今年还将培训教师不少于20万人次,聚焦骨干体系建设,培养认定1500名市级骨干教师、200名卓越教师和50名教育家型教师,提升教师队伍活力。

在加快建设高质量发展体系方面,将加快国家义务教育优质均衡发展区创建步伐,推进“名校+”“名师+”“名校长+”深度融合,深入实施“新优质学校成长计划”办群众家门口的好学校。做好高中教育优质特色发展,不断优化普通高中布局,全面提高县中教育质量。

同时,创新职业教育发展路径,贯彻落实《职业教育法》,夯实中等职业教育基础地位。不断创新职业教育发展路径,注重职业教育内涵发展,推进职业教育与普通教育协调发展,着力构建现代职业教育高质量发展体系。

在扎实推进“双减”改革方面,着力巩固全市义务教育学校课后服务全覆盖成果,严格规范校外培训机构培训行为,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。稳妥实施新高考综合改革。此外,做好政策保障、硬件提升、师资配备、课程与教学改革等各项准备工作,确保2022年秋季全市普通高中新高一年级顺利启动高考综合改革,全面实施新课程新教材,有序推进“3+1+2”选课走班,实施基于普通高等学校招生统一考试和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据一参考”多元录取机制,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。持续全面规范民办义务教育发展。

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